Informe: sobre cuestiones LGBTI en los programas escolares y la lucha contra la trans-fobia aprobada por el Parlamento Europeo el 9 de septiembre de 2015.

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Informe: sobre cuestiones LGBTI en los programas escolares y la lucha contra la trans-fobia – P8_TA (2015) 0312 – aprobada por el Parlamento Europeo el 9 de septiembre de 2015.a

El Parlamento Europeo adoptó el 9 de septiembre 2015 un informe – P8_TA (2015) 0312 – en el aumento de la posición de las niñas en la UE a través de la educación. El informe presenta varios puntos relevantes trans.

A continuación se muestra pertinentes trans del informe puntos.
  1. insta a la Comisión para luchar contra la discriminación por motivos de orientación sexual e identidad de géneroen los centros educativos; pide a la Comisión para apoyar la inclusión de datos objetivos sobre LGBTI formato de preguntas en los programas escolares; 
    insta a la Comisión para facilitar el aprendizaje entre pares entre los Estados miembros en la lucha contra lahomofobia y la transfobia la intimidación y el acoso;
  2. creemos firmemente en el potencial para crear el cambio que la educación tiene en la lucha por la igualdad entre hombres y mujeres; reconoce que los programas de educación formal e informal deben abordar y combatir la violencia de género, el sexo la discriminación, el acoso, la homofobia y la transfobia en todas sus formas, incluyendo formas de acoso cibernético y el acoso en línea; reconoce que la educación para la igualdad entre hombres y mujeres y contra la violencia de género requiere de ambientes escolares seguros y libres de violencia;
  3. Encarga a su Presidente que transmita la presente Resolución al Consejo y la Comisión ya los Estados miembros.

* * * El informe en danés en el Parlamento Europeo. El informe en Inglés por el Parlamento Europeo.
Publicado en: Pregunta, informes, etc … Palabras clave: CE, CE, el acoso, Comisión, Orientación, fobia.

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